Y los facilitadores?

Funciones y responsabilidades del Facilitador:

Atender un máximo de dos grupos (en línea). Cada grupo tendrá como
máximo 45 alumnos y como mínimo 25;

1. Presentar el programa de Planeación Didáctica de su asignatura,
con base en los contenidos de la misma que deberá verificar en la
plataforma de aprendizaje.

2. Realizar las Actividades y entregar los productos derivados de los
talleres de elaboración de reactivos y de elaboración de materiales
didácticos;

3. Brindar asesoría académica y pedagógica en línea a sus alumnos,
de manera sincrónica y asincrónica durante todo el ciclo escolar;

4. Promover en el alumno, el adecuado desarrollo de competencias
disciplinares y transversales de la asignatura a su cargo,
demostrando un amplio dominio de los contenidos temáticos, la
gestión de actividades programadas, la utilización de los
materiales didácticos, así como de estrategias de enseñanza y
evaluación;

5. Atender y dar respuesta puntual a las dudas, comentarios,
sugerencias e inquietudes académicas de los alumnos asignados
bajo su responsabilidad;

6. Ser el responsable de la evaluación formativa y ponderada del
alumno, de acuerdo con los esquemas y lineamientos de
evaluación que determine el área académica;

7. Realizar en tiempo y forma las actividades académicas
programadas en la plataforma informática y dar seguimiento
permanente al alumno en el cumplimiento de las mismas;

8. Responder de manera electrónica a través de la plataforma, las
dudas, solicitudes o preguntas del alumno relacionadas con su
proceso de aprendizaje, en un plazo no mayor de 24 horas;

9. Preparar al alumno para su evaluación al final del cuatrimestre
correspondiente, en los contenidos bajo su responsabilidad;

10. Mantener comunicación constante con su Supervisor y de ser
necesario con los Tutores, para atender cualquier asunto
relacionado con el aprendizaje de sus estudiantes, así como sobre
aspectos de carácter administrativo o escolar. El Supervisor
reportará de manera directa cualquier asunto que por su
importancia requiera la intervención del área académica;

l. Participar en actividades de formación y actualización que le sean
requeridas por parte del área académica;

m. Entregar puntualmente los reportes semanales, mensuales y otros
que le sean requeridos por su supervisor, de acuerdo a los lineamientos
del área académica, y

n. Atender cualquier asunto relacionado con el proceso de aprendizaje